SNTE 24 anuncia convocatoria “El agua es vida, el agua se agota”

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El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación Sección 24, (SNTE 24), dio inicio a la campaña “¡El agua es vida, el agua se agota! ¡Cuidemos el agua!”.

“¡El agua es vida, el agua se agota! ¡Cuidemos el agua!”. Está convocatoria se dirige a las escuelas del nivel básico de todo el estado de Querétaro: Mtro. Francisco Ramírez Labra, Secretario General Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Sección 24 Querétaro

Primarias y secundarias se invitan a sumarse a “¡El agua es vida, el agua se agota! ¡Cuidemos el agua!”, donde se fomentará el concientizar la necesidad del cuidado del agua desde el aula.

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Con el objetivo de Difundir información, Concientizar sobre retos y responsabilidades, y Promover acciones concretas sobre el cuidado del agua, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación Sección 24, presidida por el Mtro. Francisco Ramírez Labra,  acompañado por Elpidio Yáñez Rubio, representante del Comité Ejecutivo Nacional; se dio inicio a la campaña “¡El agua es vida, el agua se agota! ¡Cuidemos el agua!”.

Con esta campaña, los trabajadores de la educación promoverán acciones concretas que pueden desarrollarse en casas, escuelas y comunidades, para construir una nueva cultura sobre el uso racional, captación y reúso del agua.

Además de la información que se compartirá en las aulas , invitan a la comunidad educativa a elaborar proyectos para el cuidado del agua y a comprometerse con acciones para preservar el planeta.

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La participación de las comunidades escolares, bajo la guía de los Maestros, “permitirá fortalecer la conciencia sobre el cuidado del agua y administrarla correctamente”.

El Mtro. Francisco Ramírez Labra, Secretario General de la Sección 24 del SNTE, a través del Colegiado de Vinculación Social y en compañía de integrantes de la Comité Ejecutivo Seccional 24 y de Coordinadores Regionales, anunció la apertura de dicha campaña, misma que en base a proyectos regionales y por niveles educativos, contribuya al cuidado del agua desde las escuelas.

“El agua es el recurso más valioso de nuestro planeta; cuidarla es asegurar nuestra vida y la de futuras generaciones.”

El manejo sustentable del agua requiere cambios positivos en los valores humanos, es necesario que tú y tu familia pongan en uso estrategias basadas en la reducción, el ahorro, la eficiencia en el uso, la calidad y la aplicación de su uso responsable.

“El agua y la educación son elementos fundamentales que garantizan la viabilidad de la vida en nuestro planeta.”

En nuestro país uno de los problemas es la distribución del agua, por ejemplo, en el norte es seco, desértico y el sur es el que más agua tiene, pero es en el centro y el norte donde se concentran las actividades productivas y el desarrollo, mientras que en el sur las condiciones de vida tienden a la marginación.

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El Maestro dirigente pidió a sus agremiados hacer “conciencia con nuestros estudiantes, con los padres de familia; educar para el cuidado del agua es una responsabilidad que en el SNTE asumimos para asegurar la vida y el desarrollo de los seres humanos”.

Es importante que las niñas y niños conozcan el estado de infraestructura hidráulica, la importancia de la cultura del agua, el trayecto que recorre el agua hasta los hogares, pero particularmente, en la poca disponibilidad de agua en nuestro país, así como la sobreexplotación de los mantos acuíferos.

El Secretario General del SNTE 24, invitó a la ciudadanía a sumar acciones concretas y cotidianas en las que participen maestros, alumnos, familias y las comunidades uniendo esfuerzos y compartiendo sus proyectos para el cuidado, aprovechamiento y reúso del agua, “les invitamos a darle vida a la campaña”:

Diseñen el proyecto que compartirán.

1.- Descarguen el Formato 1 aquí: “Registro de Proyecto” y llenen todos sus campos.

2. Lo envían a la dirección de correo electrónico correspondiente a su Sección Sindical, habrá ganadores.

3. Espera los resultados en nuestra página web: https://snte.org.mx/elaguaesvida/  y en nuestro canal de WhatsApp.

Sección 24 cuidaelagua_secc24@snte.org.mx

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¡Cómo es una comunidad educativa con Cultura del Agua?

  • Una escuela sustentable.
  • Planeación general y didáctica de cultura del agua escolar.
  • Campos formativos abarcados en los proyectos escolares de Cultura del Agua.
  • No desperdicia agua al trabajar con sus alumnos.
  • Deja tareas a sus alumnos sobre investigación y sugerencias del cuidado del agua.
  • Valora en su discurso verbal y actitudinal el recurso agua.
  • Promueve la cultura del agua en sus alumnos utilizando estrategias educativas que los hagan reflexionar sobre este recurso.
  • Vincula actividades de experimentación ambiental y cultura del agua en sus clases.
  • Recomienda a sus alumnos el ahorro de agua para la higiene escolar.
  • Promueve el uso y aplicación de proyectos de Cultura del Agua.
  • Interviene en cuanto ve un desperdicio en su escuela.
  • Propone alternativas para el uso y preservación del agua dentro de sus centros escolares.
  • Vincula a las comunidades educativas en proyectos de Cultura del Agua.

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Recomendaciones para la comunidad estudiantil, aquí algunas acciones para poner en marcha:

1. Utilizar el agua necesaria para aseo general.
2. Tomar lo necesario para su consumo.
3. Recomendar en la escuela y en casa el uso, cuidado y aprovechamiento del agua.
4. Procurar dar más de un uso al agua que utiliza.
5. Disfrutar el agua con responsabilidad.
6. Interviener en cuanto vea un desperdicio social del agua.
7. Proponer alternativas para el uso y preservación del agua.
8. Vigilar su uso en el centro escolar.
9. Manejar conceptos básicos sobre el agua como elemento de vida.
10. Inspeccionar las llaves y depósitos de agua de su escuela.

Con la campaña “¡El agua es vida, el agua se agota! ¡Cuidemos el agua!”, se implementarán programas y estrategias de cultura del cuidado del agua. Prácticas y estrategias educativas vinculadas al tema de Cultura del Agua.

Brigadas de vigilancia en las instalaciones escolares por parte de alumnos e intendentes. Alumnos, profesores y personal directivo con un discurso responsable sobre el uso del agua. Padres de familia, docentes y alumnos vinculados a cuidar del agua.

En Mtro. Francisco Ramírez Labra, finalizó expresando que el trabajo de los maestros es fundamental, tanto en esta campaña como en la Cultura de la paz y Prevención de adicciones” porque los mensajes que transmiten prevalecen toda la vida y generalmente son heredados a los hijos”.

 

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